7月25日，尽管台风“烟花”登陆，风雨袭沪，我校在同济大学科技园举办的“课程建设负责人综合能力提升培训”如期举行，学员们学习氛围依旧和谐、学习状态更为聚焦。
上午，同济大学教学质量管理办公室主任李亚东研究员作了题为“基于OBE的人才培养和教学评价”的讲座，人才培养方面主要阐述了基于OBE的专业建设及课程设计，提出要与国际的工程教育认证标准的体系架构接轨，通过“学生中心（SC）”、“产出导向（OBE）”、“持续改进（CQI）”三大理念，推动人才培养改革。教学评价方面李主任强调了持续改进的教学督导与评价监测，介绍了同济大学教育教学质量保证体系的成功经验，同时也高度评价了我校在质量诊断与改进方面做出的成绩。
下午，上海市职业教育协会咨询专家委员潘家俊研究员开展了“‘双高建设’背景下高职教育改革与发展趋势——聚焦高水平专业群建设”的主题讲座，从组群逻辑、教学组织、课程体系、课程教材、路径设计、培养模式、关键绩点七个方面进行了高屋建瓴、层层深入的系统阐述，对我校建设高水平专业群有较大的实际指导意义。
汽车工程学院副院长潘达在培训后做了培训收获感言和总结讲话，结合自己参加教师技能竞赛的经验，谈了基于OBE的人才培养、教学评价、专业建设及课程设计等理念。
讲座结束后，五个小组分别针对专业建设开展了激烈的研讨，外面狂风暴雨，里面如火如荼，为长沙职院后期的“双高建设”拓展了新的建设思路。
李亚东研究员讲座
潘家俊研究员讲座
学员代表潘达副院长总结分享
学员分组讨论
